교실중심언어중재1 강화된 환경 중심 언어 중재 지난 포스팅에서 설명한 것처럼 자연적 언어 중재는 일상생활에서 아동에게 의미 있는 의사소통 상대방과의 상호작용을 통해서 자연스러운 강화를 사용하는 것으로 전통적 언어 중재의 제한점을 보완할 수 있었습니다. 다만, 자연스러운 상황에서 진행되기 때문에 상황 예측 및 중재 시간 조절이 어렵고, 충분한 의사소통 기회를 제공하는데 한계가 있었습니다. 오늘은 이런 제한점을 보완하기 위해 1993년에 카이저가 제안한 강화된 환경 중심 언어 중재에 대해 알아보도록 하겠습니다. 강화된 환경 중심 언어 중재 기존의 환경 중심 언어 중재의 제한점을 보완하고 더 넓은 의미의 의사소통 능력 확장과 일반화를 위하여 개발되었으며, 아동의 언어를 촉진하기 위해 물리적인 환경을 조정하고 아동의 의사소통 행동에 반응적으로 상호작용을 하.. 2022. 7. 7. 이전 1 다음
